Спаситель говорил об Утешителе. КТО он, или ЧТО это?

Posted in — КЛАССИКА ФилосоФизма by admin on Январь 3rd, 2019

Вот эти слова Христа: «Но Я истину говорю вам: лучше для вас, чтобы Я пошел; ибо, если Я не пойду, Утешитель не придет к вам; а если пойду, то пошлю Его к вам, и Он, придя, обличит мир о грехе и о правде, и о суде: о грехе, что не веруют в Меня; о правде, что Я иду к Отцу Моему, и уже не увидите Меня; о суде же, что князь мира сего осужден. Еще многое имею сказать вам; но вы теперь не можете вместить. Когда же придет Он, Дух истины, то наставит вас на всякую истину: ибо не от Себя говорить будет, но будет говорить, что услышит, и будущее возвестит вам. Он прославит Меня, потому что от Моего возьмет и возвестит вам. Все, что имеет Отец, есть Мое; потому Я сказал, что от Моего возьмет и возвестит вам. (Иоанн, 16, 7-15).

Как видим, под именем «Утешитель» Христос прямо говорит о Духе истины. А что такое Дух, мы уже знаем – это ИНФОРМАЦИЯ. И данное явление особенно ярко проявляется ныне, в век так называемых информационных технологий, которые, конечно же, будут только совершенствоваться и ускорять своё влияние на процесс познания Человеком устройства мира, в котором он обитает. Но это только начало, всего лишь первые шаги. Будущее уведёт Разум Человека в такие глубины, в такие «тонкости» Материи, что он будет «видеть» Звук (частоты) и «слышать» Свет (поток фотонов). Именно так воспринимал мир Христос. И если читать его Завет именно под таким углом зрения, то всё, что он говорил и показывал, можно смело назвать ПРОГРАММОЙ эволюции Жизни и Разума на Земле до «скончания века», а на самом деле – ВОЗНЕСЕНИЯ на Небо. Чем, собственно говоря, и закончил свой земной путь сам Христос.

Если допустить, что всё это – сказка, мистика и выдумка, то чем объяснить наличие в Человеке РАЗУМА – супер-инструмента, происхождение которого не поддаётся никаким исследованиям? Такое впечатление, – и об этом заявляют буквально все учёные, имеющие дело с изучением Мозга, – что он – ВНЕЗЕМНОГО происхождения, и к земной жизни не имеет никакого отношения. И то, что он – это на 80-90% – ВОДА, тоже запредельная тайна. И вообще, как говорил Я.А. Смородинский: «Если немного подумать, делается страшно, до какой степени мы не понимаем, что происходит в мире».

Но есть и подсказка. Вода в Новом Завете Христа упоминается наравне со Светом. И в этом – фундаментальный намёк, что эти две величины РАВНОЦЕННЫ: Свет – носитель Информации, а Вода – её приёмник. И не просто приёмник, а МИР, где из Света создаётся то, что мы называем словом «ЖИЗНЬ». А ещё – Память, ибо доказано, что Вода обладает этим по истине Божественным свойством.

Тайна за семью печатями. А семь печатей – это СЕМЬ модульных систем Вселенной: сама Вселенная в целом (фиолетовый цвет, 380-440 нм.), Галактики (синий цвет, 440-485 нм.), Звёзды (голубой цвет, 485-500 нм.), Планеты (зелёный цвет, 500-565 нм.), Вещество (химические элементы; жёлтый цвет, 565-590 нм.), Молекулы (оранжевый цвет, 590-625 нм.) и Атомы (красный цвет, 625-740 нм.). Отсюда вектор эволюции Вселенной – от места Большого взрыва в направлении окраины – так называемого Красного смещения.

Знал ли об этом Христос? Конечно, знал! По утверждению Апостола Петра он «ЗНАЛ ВСЁ». Потому что был зачат непорочно, то есть от Духа, а точнее сказать – ИНФОРМАЦИИ. Произошло Чудо: детородная клетка Девы Марии, созрев, как спелый Плод, которому надлежит упасть с ветки дерева, вошла в состояние РЕЗОНАЦИИ, когда в неё поступила недостающая Информация, чтобы возбудить процесс деления. И вся эта ПОЛНАЯ Информация об Устройстве Вселенной была передана младенцу Христу в… МИНИАТЮРЕ. Такая же ПОЛНАЯ Информация об Устройстве Вселенной поступила и в неплодную клетку её тёти – Елисаветы, чтобы появился на свет Иоанн Креститель.

Всё это и многое другое я описываю в своих исследованиях, которые составляют основу совершенно нового Мировоззрения, новой парадигмы, получившей название Теории НАУЧНОГО ТЕИЗМА. Это наука Будущего. Именно в ней – УТЕШЕНИЕ для землян, приходящих в мир и уходящих из мира. Та Информация, которая даёт Человеку возможность посмотреть на Жизнь глазами Христа, трезво и спокойно оценивая ВРЕМЕННОЕ пребывание на этой планете и готовясь покинуть её в тот час и ту минуту, которая СООБЩАЕТСЯ ему Свыше как сигнал ВОЗВРАЩЕНИЯ в Отчий дом, УСТУПИВ своё место другому. Уступив исключительно телесно, ибо Разумом и Сознанием своим Человек всегда там, за пределами Земли, в доме Отца и Вечности.

Я не думаю, я знаю: новая Теория, придя к людям во множестве томов, спасёт и утешит миллионы страждущих и больных, немощных духом и телесно, удержит от суицида, наркомании, алкоголизма сотни тысяч слабых в борьбе с этим злом, побороть страх смерти, и непременно поможет тем, кто поставил перед собой единственно высокую цель – с честью и достоинством ДОЙТИ до этой торжественной минуты. Потому что исполнилось то, о чём Спаситель хотел сказать людям тогда, когда пребывал на Земле, но оставил это для тех, кто живёт ныне: «Я говорил вам притчами; но наступает время, когда уже не буду говорить вам притчами, но прямо возвещу вам об Отце» (25).

Именно сейчас – это Время. Время Утешителя, Духа истины. Час Информации, без которой, как говорил Христос, «не можете делать ничего». С чем я вас, мои читателя, и поздравляю! А чтобы вы знали, куда идти, даю подсказку: ИДИТЕ КО МНЕ, ибо других авторов, которые могут дать вам такие Знания, нет пока ни в России, ни в мире. Да и вряд ли когда появятся, ибо «Есть Ищущий и Судящий» (Иоанн, 8, 50), и, если один – Ищущий, то все другие вокруг – только Судящие. Имеющий Ум, да разумеет!

Литература:

Н.В. Куклев:

«Третья Тысяча Христа» (Москва, 1993), ISBN 5-207-00320-8

«Мы — соль земли» (Москва, 1995), ISBN 5-207-00314-3

«Я свет миру» (Москва, 1996), ISBN 5-207-00322-4

«Я победил мир» (Челябинск, «Единение», 2001), ISBN 5-87716-065-6

«Доктрина ФилосоФийского Устройства Мира» (Саратов, «Научная книга», 2002), ISBN 5-93888-196-Х

«Истина: Язык – Русский» (Саратов, «Научная книга», 2003), ISBN 5-93888-347-4

«Логика ФилосоФийского Мышления», (Саратов, «Научная книга», 2005), ISBN 5-93888-798-4

«Основы научного теизма. Введение в религию ДНК» (Саратов, 2008 г., без ISBN).

«Введение в религию ДНК. Основы научного теизма», (Москва, «Амрита-Русь», 2009), ISBN 978-5-9787-0333-7

«До времени» (Саратов, «Научная книга», 2010), ISBN 978-5-9758-1222-3

«Расшифрованный Христос. Беседы о «научном» Боге», (Москва, «Спутник+», 2015), ISBN 978-5-9973-3477-2

«Расшифрованный Христос. Основы научного теизма» (Саратов, «Научная книга», 2015. ISBN 978-5-9758-1599-6

«Тайный код Христа «12-21», (Санкт-Петербург, «Литео», 2017, ISBN 928-5-00071-927-5

«Новый Завет Христа – читаем между строк» (Москва. ИТРК, 2018), ISBN 978-88010-521-2

Профессору В.Г. Тыминскому, Президенту ЕАЕН (Германия)

Posted in — ОФИЦИАЛЬНО by admin on Январь 2nd, 2019

Дорогой Владимир Георгиевич! Разрешите поздравить Вас и Ваших близких с Новым, 2019-м, годом! Желаю Вам доброго здоровья, мира, личного и семейного счастья, творческих успехов и благополучия! На днях получил 31-м том «Энциклопедии», где помещена информация обо мне. Очень солидное издание, которое хочется держать в руках и погружаться в сей бездонный кладезь Знаний. Я благодарю Вас за такой Предновогодний подарок – подарок Судьбы!

Обнимаю Вас. Искренне Ваш Николай Куклев

 

Ответ:

Дорогой Николай Васильевич!  Дорогой академик! Спасибо за поздравление и память!

Желаю Вам здоровья, благополучия и успеха во всех Ваших делах!

Обнимаю. Искренне Ваш Владимир Тыминский

 

С Новым Годом!

Posted in — Послания НК by admin on Декабрь 31st, 2018

Дорогие друзья, товарищи, коллеги! Примите мои искренние поздравления с Новым, 2019-м, Годом! Всем — доброго здоровья, мира, счастья. творческих и житейских успехов и, конечно, благополучия! ПОЗДРАВЛЯЮ!

Н.В. Куклев

ШАНС СПАСТИ МИР ВО ВСЁМ МИРЕ

Posted in — Послания НК by admin on Декабрь 28th, 2018

 

Хочу спросить тех, кто голосовал за Путина на выборах Президента весной этого года: Вы что, действительно верили этому человеку, что он способен дать народу мир, свободу и достаток? Что, убедились в обратном? Теперь понимаете, ЧТО вы натворили? Вы ему дали целых ШЕСТЬ лет, чтобы он издевался над вами, и он издевается, и мир стонет от него, от его военных угроз и болтовни, что ведёт страну по верной дороге. Вы задумывались над вопросом, почему все страны Запада живут нормально между собой, и Соединённые Штаты на них не нападают, а Путин и современное руководство России постоянно талдычат, что они нас оккупируют, поработят, захватят нашу территорию? Этак можно вообще доиграться до новой мировой войны. А правда заключается в том, что Россия в её историческом аспекте НЕ ПЕРЕСТРОИЛАСЬ на мирное сосуществование, живёт фантомной памятью о войнах, старыми представлениями, что окружена врагами, недругами, готовыми снова прийти к нам с мечом. И непременно указывается на усиление НАТО — «чудовище о семи головах».

Интересно, не правда ли: «чудовище» — только для России! А может, дело не в НАТО, а в нас, в нашей агрессии — генетической памяти о прошлых походах за пределы Московии — в Сибирь, Северную Америку, Персию, Турцию, Якутию, на Кавказ и Дальний Восток? В памяти о войнах и освободительном движении? Благо, открыв Антарктиду, не объявили её тоже Российской! То есть, «нахапали» сверх всякой нормы. А что дальше? Чтобы обиходить такую территорию, нужно, как минимум, пол миллиарда человек. А у нас всего — 140 миллионов. Выход один: к этим миллионам надо прирастить миллионов триста… РАКЕТ, и тогда ни один недруг не позарится на нашу территорию с таким-то экзотическим «населением». Что, кстати, и старается исполнить наш «мудрейший из мудрейших». Работы на века! Потому и возникла необходимость – повысить пенсионный возраст людей, чтобы они вовремя выполнили эту «историческую» задачу. Ракеты вместо людей – такое не приходило в голову ни одному из великих. Все свободные территории России под ракеты – это мечта таких, как Путин и его «подельники». И они исправно, невзирая ни на что, стоят на своём.

Чем всё это завершиться, ясно: ОДНА МАЛЕНЬКАЯ ИСКРА ПОРОДИТ ВСЕОБЩИЙ ПОЖАР. Сгорит буквально вся и всё. И не будет ни виновных, ни обвинителей. Так вот, чтобы этого не случилось, надо именно сейчас, пока не загорелось, поставить вопрос – КУДА приведёт данная политика Путина Россию и мир в целом?

Я бы подумал о самой дальней перспективе. Если НАТО – «чудовище» только для России, а для других – нет, то почему бы самой России не посмотреть на себя со стороны? Не окажется ли так, что и она – «чудовище»? А раз так, то почему бы не сесть за один стол и заключить Союз ДВУХ «чудовищ»?

России надо вступить в НАТО – это единственный вариант избежать третьей мировой, атомной, ядерной войны. Вариант, да, тяжёлый, полностью ломающий мировоззрение россиян, но мудрый. И я бы на этот вариант пошёл, ибо на кону – миллионы и миллиарды человеческих жизней, судьба цивилизации. Это шанс спасти Мир во всём Мире. ОДИН ИЗ ТЫСЯЧИ.

 

Добрая весть

Posted in — ОФИЦИАЛЬНО by admin on Декабрь 20th, 2018

 

Дорогие друзья, товарищи, коллеги! В Санкт-Петербургском издательстве «Гуманистика» вышел 31-й том Российской биографической Энциклопедии «Великая Россия» с именами всех действительных членов (академиков) Европейской Академии естественных наук (Германия, Ганновер) – как ныне здравствующих, так и уже ушедших из жизни. Такова традиция Академии. Среди имён членов Академии в Энциклопедии – Ваш покорный слуга, удостоенный этого высокого звания 15 августа сего, 2018-го, года.

С уважением, Куклев Николай Васильевич%d0%b2%d0%b5%d0%bb%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d1%8f-%d1%80%d0%be%d1%81%d1%81%d0%b8%d1%8f

Сегодня – день ФилосоФийской науки.

Posted in — ОФИЦИАЛЬНО by admin on Декабрь 6th, 2018

Именно в этот день, 6 декабря 1992 года, Радио Росси возвестило миру о начале Интеллектуально-просветительской деятельности Школы «Небо и Земля» («НиЗ») – Школы Космического общения.

Если кто-то думает, что Космическое общение – это сказка, миф и блеф, то жестоко ошибается. Это те Водородные связи, благодаря которым химические элементы превращаются в Живую Материю, и те частоты, на которых ведут свой «разговор» ВСЕ, без исключения, обитатели Мироздания. Просто надо быть более внимательным к приёму этих частот, и тогда многое из того, что закрыто, откроется и проявится. Именно таким был Иисус Христос, который, как я предполагаю, «видел Звук и «слышал» Свет. Ибо так говорит о себе он сам: «Отныне будете видеть небо отверстым и Ангелов Божиих восходящих и нисходящих к Сыну Человеческому» (Ин 1:51).

Сегодня я поздравляю всех, кто откликнулся тогда на ту передачу Радио России, с этим замечательным событием! А вас было более тысячи. Вы были первыми, и ваши имена непременно отмечены на Небе – в Общем Информационном Поле Вселенной. Так утверждаю не я, а сам Спаситель: «Однакож тому не радуйтесь, что духи вам повинуются; но радуйтесь тому, что имена ваши написаны на небесах» (Лука, 10, 20).

Именно вы, первые, и положили начало ФилосоФийскому (научно-теистическому) Движению в России. Школа «НиЗ» стала фундаментом для учреждения Русского ФилосоФийского общества (РФО) и Интернет-Академии ФилосоФийских наук (2 августа 2002 года).

Действительных членов РФО я поздравляю с особым чувством признательности за многолетнее участие, терпение и поддержку друг друга в этом трудном для себя, но необходимым для других, интеллектуально-просветительском «марафоне»! Всем – доброго здоровья, твёрдости Духа, счастья, благополучия и творческих успехов!

Так уж получилось, что именно вчера, накануне Дня ФилосоФийской науки, я получил ответ из Министерства образования и науки РФ по поводу моего обращения о включении предмета под названием «Основы научного теизма» в реестр школьных предметов.

Ответ очень обширный, аж на ДВУХ страницах, однако суть его умещается лишь в одной фразе, повторенной, как мне думается, всего лишь для пущей важности: «Решение о включении предлагаемого Вами учебного предмета в вариативную часть учебного плана относится к компетенции образовательной организации».

По сути, это отмашка, самая настоящая казённая отписка. Не проявлен даже интерес к тому, КАКУЮ КОНКРЕТНУЮ ИНФОРМАЦИЮ НЕСЁТ ЭТОТ ПРЕДМЕТ. Такое впечатление, что подобных предложений они получают много и ежедневно. Потрясающее невежество! Поэтому, получив ответ, я тут же вскинул руки к Небу и сказал, как учил Христос: «Отец, прости их, ибо не ведают, что творят!».

А тем временем в Подмосковном городе Мытищи, где я отдал учительскому делу более 30 лет своей жизни, работает директором школы моя дочь – продолжатель моего дела. Вместе с ней работает учителем и моя внучка. Казалось бы, сама судьба уготовила ЭТОЙ династии учителей исполнение Завета Христа – РАСКРЫТЬ НАУЧНУЮ СУТЬ ЕГО ЗАВЕТА, как он Сам и просил: «Исследуйте Писания!» (Ин. 5, 39). Однако этого нет. Ни дочь, которой достаточно всего лишь отдать Приказ по школе о включении данного предмета в учебный или факультативный план, чтобы он начал раскрывать Информацию, ни внучка, у которой – ЧЕТВЕРО детей – моих правнуков, не только НЕ ПОДДЕРЖИВАЮТ меня, основателя династии, в этом вопросе, но и более того – ПРОТИВЯТСЯ ДАЖЕ МАЛЕЙШЕМУ ОБЩЕНИЮ. Возникает вопрос: нужна ли такая династия, нарушающая Законы хода Истории? Вердикт будет вынесен после того, как я покину этот мир. А пока я тут, ВСЕМ мой Привет и сердечные Поздравления с Днём ФилосоФизма! МЫ – ЕДИНО!

Решение Центрального Совета РФО

Posted in — ОФИЦИАЛЬНО by admin on Ноябрь 27th, 2018

Решение Центрального Совета РФО от 15 ноября 2018 года

В целях улучшения материального обеспечения деятельности Русского ФилосоФийского Общества, содержания и работы сайта Интернет-Академии ФилосоФийских наук, издания документов организации и т.п., Центральный Совет решил:

1.ПОВЫСИТЬ членские взносы Действительных членов РФО с 1 января 2019 года до 2000 рублей за календарный год (прежняя сумма – 1200 руб.). Разрешить оплату производить по полугодиям.

2.Утвердить сумму ВСТУПИТЕЛЬНОГО взноса для вновь вступающих членов Организации в размере готового членского взноса – 2000 рублей.

Основание: Протокол ЦС от 15.11. 2018 г.

Президент РФО

Н.В. Куклев

В Комитет науки и образования ГД РФ

Posted in — ОФИЦИАЛЬНО by admin on Ноябрь 23rd, 2018

103265, Москва, ул. Охотный ряд, д. 1.

Государственная Дума Российской Федерации

Комитет по науке и образованию

 

Уважаемые члены Комитета Государственной Думы Российской Федерации по науке и образованию!

Адресую для рассмотрения вопрос, который я поднимал в обществе и печати ещё в 80-х годах прошлого века – о пересмотре архитектуры школьных зданий и сооружений, максимально приближая их к условиям семейного уклада жизни.

Сейчас я на пенсии, но в те годы жил в городе Мытищи и работал учителем, директором школы и Председателем Городского Комитета профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений. Входил в так называемую группу учителей-новаторов, где были такие известные учителя, как Амонашвили, Ильин, Шаталов, Караковский и другие. Собирались в редакции «Учительская газета», в кабинете Главного редактора, Матвеева Владимира Фёдоровича. Обсуждали ход школьной реформы, которую тогда проводило Советское правительство. Мои коллеги делали упор, в основном, на изменении методик преподавания и обучения, я же ратовал за более фундаментальные изменения, которые видел в несовершенстве архитектуры школьных проектов. Свои идеи я изложил в статья «Дом для школы», которая вышла в газете «Правда» в марте 1984 года. Она вызвала очень заметный интерес в обществе, учительской среде. Даже Центральное Телевидение не обошло её своим вниманием: 12 февраля 1986 года в программе «12-й этаж», которая была посвящена проблемам МЖК, о новом проекте школы вели речь Эдуард Сагалаев, Александр Масляков и корреспондент «Комсомольской правды» Александр Куприянов.

К сожалению, та реформа школьного образования так и не была доведена до завершения. Началась так называемая «перестройка», которая положила конец всяким новшествам не только здесь, но и других сферах народного хозяйства.

Суть моего проекта «дома для школы» заключается в следующем.

Я предлагаю отказаться от ЛИНЕЙНОГО расположения классных комнат, перейти на систему УЧЕБНЫХ ЦЕНТРОВ. Идея простая, но она в корне меняет условия пребывания детей в такой школе, делает школу более функциональной и более приближенной к условиям домашней среды школьников.

Линейное расположение классов тяготеет к так называемой «кабинетной» системе, при которой школьники вынуждены перемещаться из кабинета в кабинет, с этажа на этаж, а это более тысячи переходов за время их учёбы в школе. И это не просто переходы, а сутолоки в коридорах, на лестничных маршах, возле классов, куда их впускают лишь с разрешения учителя – заведующего кабинетом. При этом, они переносят и свои школьные принадлежности – рюкзаки, портфели, ранцы, книги, учебники, пособия. Да и мебель в том классе, куда они приходят, не всегда соответствует их росту, что тоже является минусом данной системы. Плюс к этому – общие раздевалки, где тоже не обходится без сутолок, шума, пыли, возни, иногда – драк и поиска пропавших вещей. Сюда же надо отнести и сменную обувь, которую школьники вынуждены носить с собой каждый день.

Система Учебных Центров полностью исключает все эти и другие недостатки. Здесь классные комнаты (набор комнат и помещений – модуль) – на полный учебный год. Мебель по росту. Сменная обувь, письменные принадлежности и большая часть учебников и пособий – тоже тут. То есть, дети ходят в школу, как на работу: без вещей, учебников, ранцев, сменной обуви, письменных и прочих принадлежностей. Всё это находится в их модуле. Рядом с учебным классом – кабинет технических средств обучения (ТСО). Он рассчитан на обслуживание от одного до четырёх классов (см. схему ниже). С его помощью учебный класс за считанные минуты может быть подготовлен как учебный кабинет для проведения урока по ЛЮБОМУ предмету. Сегодня это вполне возможно, используя электронику и интерактивные экраны.

После завершения учебного года дети переходят в другой модуль, который соответствует их возрастным изменениям. И так – по «спирали».

Преимущества данной модели школы очевидны. Её условия максимально приближены к домашним, поэтому данный проект можно считать ПРОДОЛЖЕНИЕМ семьи, что очень важно с точки зрения того, что дети со школьной скамьи привыкают к ведению «своего» хозяйства, соблюдению порядка, чистоты и сохранности «своего» рабочего места, «своего» жилища. Ведь они тут – полные хозяева на полный учебный год.

Данная система позволяет отказаться и от той системы уроков, которая господствует в современной школе. Здесь можно ввести так называемые ВИДОВЫЕ уроки – по виду деятельности. Первый вид – сообщение учителем нового материала. А второй – выполнение учащимися так называемых «домашних заданий». Считаю, что дома дети должны выполнять лишь те задания, которые требуют длительной подготовки. А все остальные должны быть выполнены в школе и непосредственно под руководством учителя-специалиста. И тут же должны быть оценены. Это развивает и коллективное мышление, и раскрывает способности детей к творчеству, что немаловажно для определения их профориентации. Кроме того, надо не забывать о здоровье школьников, где кабинетная система вносит свои значимые негативы. Эти данные, к сожалению, подтверждает и медицинская наука.

Свой проект школы я назвал «К-21», где «К» – начальная буква моей фамилии, а 21 – XXI-й век, когда она реально может быть воплощена в жизнь в силу тех электронных, информационных и прочих возможностей, без которых её невозможно было запустить в XX-м веке.

Кстати, могу сообщить, что аналога данного проекта не существует ни в России, ни в мире, поэтому смею надеяться, что он не только заинтересует Ваш Комитет, но и будет начат процесс его исследования, если вы, депутаты Законодательной власти, действительно хотите, чтобы Россия занимала тут одно из ведущих стран мира. И чтобы наши дети с вами не мучились в «казённых» условиях, которые разительно отличаются от условий домашней среды.

С уважением, Куклев Николай Васильевич, Ветеран педагогического труда, член Российского союза писателей, Академик Европейской Академии естественных наук (Германия, Ганновер).

Литература: Н.Куклев «Школа, которая нужна детям» (Саратов, «Научная книга», 2003). ISBN 5-93888-346-6.

Оправлено: 30. 10. 18 г.

Получено адресатом: 8. 11. 18 г.

 

Министерство образования и науки РФ. Министру Васильевой О.Ю.

Posted in — ОФИЦИАЛЬНО by admin on Ноябрь 13th, 2018

 

Добрый день, Ольга Юрьевна!

Обращаюсь к Вам с предложением, от решения которого зависит судьба наших детей, внуков и правнуков. Речь о совмещении научных и религиозных знаний в единое Мировоззрение XXI века – НАУЧНЫЙ ТЕИЗМ.

Проблема ставится именно так, поскольку речь идёт об исследовании Нового Завета Христа с точки зрения наук современного Естествознания, о чём просил Сам Спаситель («Исследуйте Писания!» —  Иоанн, 5, 39), и которым я занимаюсь более пятидесяти лет своей жизни.

Я – автор более тридцати книг, большая часть которых посвящена данной теме. Среди моих работ – две фундаментальные: «Введение в религию ДНК. Основы научного теизма» (Москва, «Амрита-Русь», 2009) и «Расшифрованный Христос. Беседы о «научном» Боге» (Москва, «Спутник+», 2015). Последняя в 2016 году запрашивалась Вашим Министерством (Департаментом науки и технологии, зам. директора С.Ю. Матвеев) для определения её в качестве учебного пособия. К сожалению, кроме благодарности за письмо и ничего не значащей отписки я профессионального ответа так и не получил.

А тем временем Ваше Министерство в 2015 году пошло навстречу Русской православной церкви (РПЦ), разрешив ВАК включить в реестр наук абсолютно ненаучный предмет – ТЕОЛОГИЮ. И ВАК уже присуждает научные степени и звания этих, с позволения сказать, «наук».

В этой связи, у меня, учителя и директора школы в прошлом с большим стажем, к Вам, Ольга Юрьевна, законный вопрос: ПОЧЕМУ сказочное, мистическое и виртуальное признано наукой, а это же сказочное, мистическое и виртуальное, но переведённое на язык научных дисциплин, не только не признаётся наукой, но даже не рассматривается должным, профессиональным образом? И как это коррелируется с тем, что Церковь отделена от Государства? На эти вопросы я бы хотел получит ответы в первую очередь. Тем более, что современный мир буквально переполнен религиозным фанатизмом, калечащим жизни миллионов людей. Надо спасать таких, как студентка Варвара Караулова и других, поддающихся на агитацию боевиков ИГИЛ. Пора иметь более действенное оружие против этого зла, нежели ничего практически не дающих уроков так называемых «основ религии». Это не то средство, которое способно противостоять данной химере. Здесь клин клином вышибить не получится – необходимо НОВОЕ мировоззрение, новейшая точка зрения и новая наука, которая кардинально поменяет эту ситуацию.

Кстати, очень существенное замечание. Научный теизм нисколько не противоречит устоям современной Церкви, даже напротив – усиливает её присутствие в той части общества, которое находится вне поля её деятельности – среди атеистов и закоренелых противников. Потому что слово «теизм» – это «Божественность», и, если «Божественность», да ещё с точки зрения реальной действительности, то разве это плохо? Это то, что не разделяет, а, напротив, объединяет людей самых различных направлений веры и научных взглядов. И как будет интересно для детей, когда в класс, в аудиторию одновременно входят священник и учитель, владеющий Знаниями Теории научного теизма. Можно только представить, с каким неподдельным вниманием и восторгом они будут воспринимать такую невероятную беседу! И какой светлый след она будет оставлять в их молодых душах!

Надеюсь, Вы прекрасно осведомлены, что покойный Джон Маркс Темплтон, английский миллиардер, даже учредил Премию своего имени за подобные исследования, которая по сумме значительно превосходит Нобелевскую. Это говорит о том, что данный запрос у Человечества не только имеется, но и находится под самым пристальным наблюдением.

Словом, я предлагаю рассмотреть вопрос о включении предмета «Основы научного теизма» в Программы, прежде всего, среднего образования, поскольку дети именно этого звена наиболее всего чувствительны к восприятию того парадокса, который возникает в их сознании от разделения реального мира на два противоположных мировоззрения – научное и религиозное. Это издевательство над той частью Интеллекта, от которого зависит формирование в их молодых душах стремление познать тайны Природы, посвятить себя исследованию законов развития материального мира. Спаситель, по словам Апостола Петра, «знал всё», а это значит, что Он должно быть представлен им не только как исполнитель сказочных чудес, но и знающим «устройство» этих чудес на уровне тех знаний, которые они получают в школе. И я в своих исследованиях доказываю, что это сегодня вполне возможно. Свидетельство этому – мои книги и многочисленные лекции, которые я прочитал в Москве и Подмосковье, где жил и работал более тридцати лет (г. Мытищи), на Урале (г. Челябинск) и в Поволжье (г. Балаково, где живу ныне, Саратове и Астрахани). И везде – неподдельный интерес к теме, к её необычному взгляду на то, что Христос зашифровал в Своём Послании и направил всё это Человечеству через века.

Полагаю, что Вам будет более чем интересно познакомиться с моими работами, ибо знаю, что свою докторскую диссертацию Вы защищали по теме «Русская Православная Церковь в политике Советского государства в1943—1948гг.». Давайте объединим усилия, и тогда всё, что задумал и завещал Спаситель, исполнится уже ныне и при нас.

 

С уважением, Куклев Николай Васильевич, Ветеран педагогического труда, член Российского союза писателей, основатель Интернет-Академии ФилосоФийских (научно-теистических) наук, Академик Европейской Академии естественных наук (Германия, Ганновер), Кавалер медали Готфрида Вильгельма Лейбница.

  1. 10. 2018.

Примечание: Получено адресатом 1. 11. 2018 г.

Моя почта — Н.К.

Posted in — Послания НК by admin on Ноябрь 10th, 2018

ОТ ВСЕЙ ДУШИ ПОЗДРАВЛЯЮ, УВАЖАЕМЫЙ НИКОЛАЙ, ВАСИЛЬЕВИЧ! ЭТО Я — НИКОЛАЙ ИВАНОВИЧ, ТОТ, КОТОРЫЙ РАБОТАЛ В ПУШНОМ. СЕЙЧАС Я В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ. ВАША КНИГА — ТРЕТЬЯ ТЫСЯЧА ХРИСТА — ЖИВА ВО МНЕ. А  В ПРОШЕДШЕМ ГОДУ Я ЗАЩИТИЛ ДИПЛОМНУЮ РАБОТУ ПО МЕДИЦИНЕ НА ОТЛИЧНО, И ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЕСТЬ — ВОТ КАКОЙ ПОЛУЧИЛ ИМПУЛЬС (НЕ ПОБОЮСЬ СКАЗАТЬ, ОТ ВАШЕЙ КНИГИ), БЛАГОДАРЯ ВАМ. ИМЕЮ ЖЕЛАНИЕ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ, ПРОЧУВСТВОВАТЬ, ОСОЗНАТЬ ОСТАЛЬНЫЕ КНИГИ И ВАШИ ЛЕКЦИИ…

С УВАЖЕНИЕМ НИКОЛАЙ ИВАНОВИЧ ЗОТКИН.

 

Дорогой Николай Иванович, здравствуйте! Огромное спасибо за добрую Память обо мне и начале моего творческого пути в области нового мировоззрения — Научного теизма! Прошло очень много лет, но я не забыл и не забываю никого, кто был со мною в том начале, и, конечно, вас.  Ваш посёлок Пушной на Кольском до сих пор в моей памяти, словно это было лишь вчера. И очень рад, что ваша мечта тоже сбылась — вы защитились в области медицины. Искренне ПОЗДРАВЛЯЮ! Что касается вашего желания лучше понять, прочувствовать и осознать мою науку, милости прошу! Пишите на адрес: nvkkuklev@mail.ru. Однако самый действенный способ, как вы говорите, ПРОЧУВСТВОВАТЬ идеологию нового Мировоззрения — это надо стать членом нашей Организации — Русского ФилосоФийского Общества (РФО). Это позволяет не только читать книги и труды, но и общаться с единомышленниками — Действительными членами Общества, да и с теми, кто непременно отыщется в вашем окружении, чтобы послушать именно ВАС. Ибо без практики общения усвоение материала замедляется более чем на порядок.  Недаром сказано: «Хочешь знать предмет — преподавай его!».  В Санкт-Петербурге филиала РФО нет, поэтому вы можете стать его основателем.

С уважением — Н.В. Куклев


← Предыдущая страница« Previous entries ← Предыдущая страница · Следующая страница → Next entries »Следующая страница →

.......@Mail.ru